SAUSD Better Together / Mejor Juntos en SAUSD
Welcome to SAUSD Better Together / Mejor Juntos en SAUSD, the official podcast of Santa Ana Unified School District's Family and Community Engagement practitioners. Join us as we delve into the heart of our district's vibrant community, fostering meaningful connections between families, schools, and the broader community.
In each episode, we'll explore a range of topics aimed at enhancing family involvement, empowering parents, and strengthening community partnerships. From insightful interviews with educators, parents, and community leaders to discussions on educational resources, events, and initiatives, our podcast offers valuable insights and practical tips for navigating the educational journey together.
Whether you're a parent seeking guidance on supporting your child's learning, a community member interested in contributing to our schools, or an educator looking to enhance family engagement strategies, SAUSD Better Together / Mejor Juntos en SAUSD is your go-to resource. Tune in to discover how we're building bridges, fostering collaboration, and creating a shared vision for success in SAUSD.
Bienvenido a SAUSD Better Together / Mejor Juntos en SAUSD, el podcast oficial de los profesionales de Participación Familiar y Comunitaria del Distrito Escolar Unificado de Santa Ana. Únase a nosotros mientras profundizamos en el corazón de la vibrante comunidad de nuestro distrito, fomentando conexiones significativas entre las familias, las escuelas y la comunidad en general.
En cada episodio, exploraremos una variedad de temas destinados a mejorar la participación familiar, empoderar a los padres y fortalecer las asociaciones comunitarias. Desde entrevistas interesantes con educadores, padres y líderes comunitarios hasta debates sobre recursos, eventos e iniciativas educativas, nuestro podcast ofrece ideas valiosas y consejos prácticos para recorrer juntos el viaje educativo.
Si usted es un padre que busca orientación sobre cómo apoyar el aprendizaje de su hijo, un miembro de la comunidad interesado en contribuir a nuestras escuelas o un educador que busca mejorar las estrategias de participación familiar, SAUSD Better Together / Mejor Juntos en SAUSD es su recurso de referencia. Sintonícese para descubrir cómo estamos construyendo puentes, fomentando la colaboración y creando una visión compartida para el éxito en SAUSD.
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1. Mejor Juntos: Uniendo El Poder de Compromiso Familiar y de Comunidad
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Te invitamos a escuchar cómo la unión de esfuerzos entre la comunidad escolar y las familias está forjando un futuro prometedor para nuestros niños, especialmente a través de las experiencias compartidas en tiempos de adversidad como la pandemia. Conoce de cerca el Perfil del Graduado de Santa Ana y cómo este concepto se ha convertido en una herramienta de motivación y aspiración para padres y estudiantes por igual. No te pierdas este intercambio de historias y perspectivas que reflejan la esperanza y el compromiso de nuestra comunidad educativa, y cómo tú también puedes ser parte de este cambio significativo.
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Participación Familiar en La Educación
Lisa Gonzales-SolomonBienvenidos a Mejor Juntos , un nuevo podcast del Distrito Unificado de Santa Ana , donde creemos que juntos podemos crear una comunidad más fuerte y más comprometida . Soy su anfitriona , lisa González-Solomón , y estamos encantados de que se una a nosotros hoy en nuestro primer episodio . En cada episodio , invitaremos a invitados de todos los rincones de nuestra comunidad , del distrito y más allá , incluidos en estudiantes , padres y educadores . Nuestro objetivo es alumbrar luz sobre los increíbles programas y servicios de las escuelas en el Distrito Unificado de Santana Y como todos estamos trabajando juntos para lograr un impacto positivo y exitoso para los alumnos . Entonces empezaremos en el tema de hoy la importancia de la participación familiar . Estoy emocionada de presentarles a nuestras invitadas especiales hoy Lorena Vergara , una súper mamá dedicada dentro de la comunidad de Santa Ana , y Elisa Briseño Sandoval , nuestra coordinadora de participación familiar y comunitaria . Bienvenidas y gracias por estar aquí .
Elisa Briseño-SandovalEs un placer estar aquí el día de hoy .
Lorena VergaraMuchísimas gracias por invitarme , Lisa Gracias por invitarnos y por tenernos aquí Para empezar .
Lisa Gonzales-SolomonLorena , ¿puedes contarnos un poco sobre tu experiencia como madre aquí en el Distrito de Santana ? ¿Y por qué crees que la participación familiar es tan importante a la educación ?
Lorena VergaraSí , bueno , mi experiencia personal tengo como madre del Distrito de Santana es muy satisfactoria . Yo creo y puedo hablar sobre la importancia del compromiso familiar en la educación . El compromiso familiar es crucial porque brinda un entorno de apoyo y motivación para nuestros hijos , lo que puede mejorar sus rendimientos académicos y bienestar emocional . Los padres involucrados pueden ayudar a establecer hábitos de estudio , fomentar el amor por el aprendizaje y colaborar con los maestros para abordar las necesidades individuales de los niños . En resumen , el compromiso familiar fortalece el éxito académico y el desarrollo integral de los estudiantes .
Lisa Gonzales-SolomonLorena , ¿nos puedes decir en cuáles comités has servido y cómo has estado involucrada aquí en el Distrito de Santa ?
Lorena VergaraLos comités que he servido y que me ha impactado han sido SCUSA , council , elac , dac , student Profile a nivel distrito , visión y Misión y Valores , y otras organizaciones como SAILI y COFI . La participación de estos comités me ha impactado , brindado la oportunidad de contribuir activamente a la mejora de la educación escolar y de involucrarme en la toma de decisiones que afectan directamente a los estudiantes .
Lisa Gonzales-SolomonMuchísimas gracias por compartir . Es maravilloso escuchar el impacto que no nomás ha tenido en sus propios niños , pero también en todos los alumnos de Santana . Ahora , Elisa Briseño Sandoval , nuestra coordinadora de participación familiar y comunitaria , ¿podría compartir con nosotros alguna de las iniciativas y programas implementados para fomentar la participación familiar dentro de nuestro distrito ?
Elisa Briseño-SandovalDefinitivamente , lisa . Estamos trabajando en realidad en mejorar la participación de nuestras familias en el Distrito de Santa Ana y en realidad queremos que sea una práctica a través de todo el distrito que nuestras familias y nuestros estudiantes se sientan parte de las escuelas . Nuestros estudiantes en realidad son ese ingrediente secreto para nuestro éxito , pero también con eso viene la familia Y para nosotros queremos en realidad tener una cultura en todo el distrito donde generamos confianza relacional y donde nuestras familias se sientan empoderadas a poder en realidad expresar sus pensamientos , sus opiniones . Para nosotros las familias es una parte íntegra de la experiencia educativa de nuestros estudiantes y queremos que ellos se sientan que pertenecen en nuestras escuelas y que pueden acercarse a nosotros a cualquier momento . Entonces , realmente para nosotros es establecer ambientes encogedores y en realidad es que las familias se sientan parte de nuestras escuelas y que su voz importa . Y en este año también , lo que nos hemos enfocado bastante es en los fondos de conocimiento y también toda la riqueza cultural que traen nuestras familias . Estamos reconociendo que es tan importante la cultura , las tradiciones , los valores y las experiencias que nuestras familias aportan y que son tan valiosas para nosotros y para los alumnos también .
Elisa Briseño-SandovalEste año nuestro equipo de 54 enlaces de familia y comunidad están recibiendo capacitación sobre la importancia de reconocer toda esta riqueza cultural y queremos que ellos también , en cada escuela , puedan brindar oportunidades para que las familias puedan compartir sus tradiciones y experiencias en las escuelas . Y para todo esto , lo que hemos empezado a hacer este año , que es súper emocionante , es que estamos modelando dos iniciativas . Una de ellas es la lectura con la familia . Sabemos tan importante que es la lectura para nuestros niños a temprana edad y que lo más que nos exponemos a ellos a leer en casa y leer con familia , lo mejor que van a estar ellos académicamente .
Elisa Briseño-SandovalPara nuestro primer libro , en realidad , escogimos y fuimos muy intencionales en seleccionar el libro de Efraín Dividido , y este está escrito por uno de nuestros propios maestros , ernesto Cisneros , que es un maestro en la Escuela de Méndez . Y para nosotros fue tan importante escogerlo , él , porque él compartió en este libro , que está hermoso , sus experiencias viendo a lo largo de los años los estudiantes , las maestras y compartiendo en realidad toda la riqueza cultural que hay aquí en la ciudad de Santa Ana y también aspectos difíciles que a veces tenemos que sobrellevar , como es la deportación . Entonces , a través de este club de lectura que tuvimos con las familias , nuestros alumnos y nuestros papás pudieron compartir sus experiencias , sus riquezas , dichos que han crecido toda la vida . Nuestros alumnos tuvieron preguntas , en realidad , a nuestros papás de todo lo que ellos traen y todo lo que ellos aportan educacionalmente a nuestros alumnos .
Elisa Briseño-SandovalFue una experiencia hermosa , en realidad , reflexionar y conectar con nuestras familias , con los alumnos , y que todos compartieran sus experiencias , que ellos tienen . Otra iniciativa que también hemos intent de hacer aquí es que cada familia se sienta emp , es darle valor a las experiencias de nuestras familias y que ellos tienen tanto que aportar . Y lo más emocionante de este proyecto definitivamente va a ser que , al final de todo , vamos a crear un libro Y este libro lo vamos a compartir a través de todo el distrito para que empecemos en realidad a enfocar la voz en la importancia de compartir nuestras historias , nuestra cultura , nuestros valores y todo lo que nos hace a nosotros únicos como persona y comunidad centradas en esa riqueza cultural que tenemos aquí en Santana y especialmente el enfoque en las voces de los padres y de los alumnos .
Lisa Gonzales-SolomonEspero ver este libro cuando ya esté publicado . Lorena , desde su perspectiva , ¿puede compartir alguna experiencia personal o beneficio que haya observado al participar en la educación de sus hijos dentro del Distrito de Santana ?
Lorena VergaraClaro , mi experiencia al participar en la educación de mis hijos dentro del Distrito de Santana me ha dado el beneficio de una mayor comprensión en un proceso educativo y una relación más sólida con los maestros y el personal escolar , y una mayor satisfacción al ver el proceso académico y personal de mis hijos . Además , mi participación activa ha contribuido en el desarrollo social , emocional y académico de mis hijos , así como crear un sentido de comunidad dentro de la escuela , y eso me hace sentir muy feliz .
Lisa Gonzales-SolomonLorena , se ve su dedicación a nuestra comunidad aquí en Santana , puedes ver que su trabajo no solo ha impactado a tus propios hijos , sino a todos los estudiantes . Elisa , ¿qué consejo le darías a los padres que dudan a la hora de involucrarse con la comunidad escolar o se sienten inseguros sobre cómo involucrarse en las escuelas o asumir posiciones de liderazgo ?
Elisa Briseño-SandovalSo , primeramente , yo pienso que tenemos que en realidad entender qué es exactamente la experiencia que ha tenido la familia anteriormente y entender de dónde es que están viviendo , quizás , las dudas , y descubrir en realidad cómo es que podemos apoyarnos , involucrarse más en las escuelas . Muchas de las razones que nosotros a veces escuchamos o sabemos que las familias no quieren participar en las escuelas es porque , a lo mejor , anteriormente han tenido experiencias negativas . Y esto puede ser de cualquier cosa A lo mejor vinieron a la oficina y la persona que estaba allí asistiendo estaba bien ocupada haciendo otras cosas y no pudo inmediatamente responder a sus preguntas o ayudarlos en ese momento . O pudo haber sido , a lo mejor , una experiencia con una maestra o alguien más en las escuelas . Y esas experiencias negativas causan que a veces las familias no quieran regresar a las escuelas porque han tenido ese tipo de experiencia . Otras cosas que nosotros hemos visto , que en realidad también afecta , es que a veces nuestras familias se sienten inseguras de sus propias experiencias educacionales , de su educación , y sienten que , a lo mejor , ellos no tienen nada que aportar Toda la experiencia educativa de sus hijos .
Elisa Briseño-SandovalPara nosotros es sumamente importante , en realidad , entender qué es la raíz de la duda o , a lo mejor , de no saber cómo participar o en qué participar , para poder de allí establecer , empezar a establecer esa relación poco a poco . Yo en realidad preguntaría primero qué es lo que ha sido su experiencia en la escuela , si han conectado quizás alguna vez con el enlace que está en su escuela , porque en este distrito de Santa Ana tenemos la gran fortuna de que cada escuela tiene una persona que está dedicada cinco días a la semana , más de 40 horas a veces a la semana , a establecer esas relaciones con nuestras familias y también proveer capacitación y recursos . Yo preguntaría si anteriormente conectaron con esta persona y si no han podido conectar en realidad , tratar de establecer esa relación . Sabemos que todas las relaciones toman mucho trabajo , ¿verdad ? sabemos que todas las relaciones toman mucho trabajo
Compromiso Familiar en La Escuela
Elisa Briseño-Sandoval, ¿verdad ? La relación con el esposo , la relación con el hijo .
Elisa Briseño-SandovalIgualmente , esta relación con nuestras familias toma su tiempo y tenemos que darlo paso a paso , empezando con cada vez que vienen nuestras familias a nuestras escuelas . Tenemos que tener una sonrisa y estar contentos que ellos están allí en ese momento y ayudarnos y enfocarnos en realidad . Qué son las preguntas que tienen o por qué están viniendo a la escuela . Empieza con eso hacer esa conexión personal con nuestras familias e invitarlos personalmente , por ejemplo , si está la señora Lorena en la escuela . ¿sabe qué , señora Lorena , me da mucho gusto verla . El día de hoy Vamos a tener un taller sobre cómo mejorar las conversaciones y diálogos con nuestros hijos .
Lisa Gonzales-SolomonQuiero que usted esté allí con nosotros el día de hoy personal y esa conexión es tan importante en nuestras escuelas , para que así nuestras familias se sientan parte del ambiente de la escuela , que ellos tienen un lugar donde pertenecer en las escuelas y que todos tenemos .
Lorena VergaraQue nuestros oyentes supieran sobre la importancia de la participación familiar en el Distrito de Santana , lorena de familia que el compromiso familiar en el Distrito de Santana , al igual que en cualquier otro distrito escolar , es fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes . Algunas cosas que me gustaría compartir sobre la importancia del compromiso familiar en el Distrito de Santana incluyen la mejora del rendimiento académico , apoyo al desarrollo socioemocional , fortalecimiento de la comunidad escolar , colaboración entre la escuela y el hogar . El compromiso familiar fomenta una colaboración efectiva cuando padres y maestros trabajamos juntos en el mejor interés del estudiante , mejor interés del estudiante . En resumen , el compromiso familiar en el distrito de Santana es esencial para crear un entorno educativo enriquecedor y de apoyo que permita a todos los estudiantes alcanzar su máximo potencial .
Lisa Gonzales-SolomonElisa , ¿hay unas ideas o experiencias que usted quisiera compartir ?
Elisa Briseño-SandovalPara mí , en realidad , la participación y el compromiso familiar y comunitario es algo transformador personalmente , para la comunidad , para las escuelas , y es un trabajo sumamente importante en nuestro distrito de Santa Ana Y hemos visto que a lo largo de la trayectoria , de las experiencias que hemos tenido con nuestras familias en Santa Ana , hemos visto cambios muy buenos en nuestros que a lo mejor no tenían una voz en las escuelas , que a lo mejor no podían participar en las escuelas , que a lo mejor ellos sentían que no tenían un lugar en la escuela donde ellos podrían activamente estar y participar Y a través de años y experiencias y contactos con directores y maestras y enlaces de la familia y hasta nuestro superintendente , a través de esas experiencias que han tenido , ellos se sienten que ahora ellos son parte en nuestras escuelas y que también ellos tienen esa voz y que pueden ser parte de programas o proyectos o iniciativas como crear la misión , visión y valores del distrito o , por ejemplo , ser un partícipe en la advisoría del superintendente , que son reuniones mensuales donde el superintendente trata de crear espacios para la comunidad y familias que sean parte activa del desarrollo del distrito y de los planes a largo tiempo y en el futuro . Experiencias también he visto yo , por ejemplo , estudiantes que están teniendo dificultades académicamente o , a lo mejor , estamos teniendo problemas de absentismo en las escuelas y gracias a poder establecer esa comunicación , esa relación con las familias , hemos podido encontrar la raíz de los problemas y de las dificultades que están teniendo nuestros estudiantes , darles el apoyo que es necesario y empezamos a ver la mejoría académicamente y también empezamos a ver que los estudiantes están presentes en las escuelas y están allí cada día aprendiendo . También otras experiencias que hemos visto es , por ejemplo , tenemos una comunidad grande aquí en el en Santa Ana , de inmigrantes y hemos últimamente , esos últimos años , hemos visto más inmigrantes que han llegado recientemente de otros países y sabemos que a veces , cuando llegamos como inmigrante este no tenemos cosas básicas como comida , como muebles , como otras cosas en la casa , y estamos tratando de crear esa estabilidad para los alumnos y la familia Y hemos podido , gracias a muchas agencias que nos estamos involucrados y gracias a poder tener esa conexión con nuestras familias , hemos podido proveer esas cosas básicas para las familias que necesitan para sentirse más estables en este país Y eso ayuda también bastante a nuestros alumnos para que ellos puedan enfocarse en la escuela y puedan hacer su mejor trabajo académicamente . Hemos en realidad , a través de todos estos años y experiencias no-transcript , amigos , a gente que en realidad te estima , los estimas , y es una cultura hermosa y es algo muy bonito ser parte de este trabajo y yo me siento muy , muy bendecida en realmente contenta de mi equipo de liderazgo de FEIS , y ustedes saben quién son .
Elisa Briseño-SandovalEs un equipo súper dinámico , un equipo con pasión , dedicación , amor y entrega al trabajo , y también tenemos unas familias hermosas que tienen un corazón grande , bondadoso . Son parte de todo lo que les llamamos . Vamos a tener un evento donde necesitamos que vengan y luego luego vienen , o necesitamos su ayuda porque vamos a preparar para el Día de los Muertos y allí están con nosotros . O cuando ellos igualmente necesitan algo de nosotros , nosotros estamos allí para ellos también . Es una relación , una conexión tan bonita que tenemos y en realidad yo pienso que esto demuestra el título de este podcast , que somos mejores juntos .
Lisa Gonzales-SolomonGracias , elisa , por recordarles a nuestras familias , que tienen mucho que ofrecer , que tienen mucho valor para nosotros y que también son tan importantes para nuestro trabajo . Siempre es , como usted dijo , mejor juntos . Para terminar , quiero preguntarles ¿quién es una persona que realmente te ha motivado o inspirado en tu vida ? Voy a empezar con Elisa .
Elisa Briseño-SandovalPara mí son dos personas es mi mamá y mi papá . Y para mí mi mamá es esa voz de cada vez que he tenido una dificultad , cada vez que yo siento que no puedo hacer algo , son esas palabras de échale ganas , tú puedes , tú eres exitosa , tú eres brillante , tú has hecho tanto en tu vida . Estoy tan orgullosa de ti y de todo tu trabajo que , para mí , tener a mi mamá y tener esa voz tan fuerte , tan poderosa en mi vida a mí me ha podido ayudar todo este tiempo a sobrellevar obstáculos . Siendo primera generación , siendo la primera en ir a la universidad de mi familia , esa voz de mi mami siempre me ayudó a sobrellevar todos los obstáculos . Y de mi papi .
Elisa Briseño-SandovalMi papi tiene un amor de los libros y de la lectura Y cada vez que llegaba a casa del trabajo después de trabajar 10 horas , siempre abría un libro . Del trabajo , después de trabajar 10 horas , siempre habría un libro . Y en mí eso en realidad inspiró ese amor a la educación , a la lectura , esa mentalidad de crecimiento de que siempre podemos ser mejores y siempre podemos aprender algo de otras personas o de los libros . Y tenemos que siempre seguir adelante con esa mente abierta .
Lisa Gonzales-SolomonGracias , Y Lorena , ¿quién es alguien que la ha inspirado a usted ?
Lorena VergaraHíjoles . Para ser honesta , realmente nunca tuve a alguien que me motivara , solo los consejos de mi mamá , como cualquier madre lo hace , ¿verdad ? Pero cuando yo sentí esa motivación fue cuando me casé y empecé a tener a mis hijos . Ellos se convirtieron en mi motivación , mi motor para echarle ganas en mi vida . Los hijos tienen un poder único para traer alegría , amor , significado a nuestras vidas y es natural que su presencia y sus logros me impulsen a esforzarme y a ser mejor persona . El amor y el vínculo que comparto con mis hijos pueden ser una fuente inagotable de mi inspiración y motivación para enfrentar desafíos , perseguir mis sueños y cultivar un sentido de propósito en la vida . Yo aprovecho esa inspiración para seguir creciendo como madre gracias a mis hijos . Ellos me han motivado a regresar al colegio . En realidad fue algo que tomó muchos años para yo volver a regresar , pero de ver cómo mis hijas batallaron también . De que no es fácil el estudio , pero con todo el apoyo que en el distrito tenemos , porque yo he sido parte de esto . Entonces mi dedicación y experiencias que he tenido me han ayudado para entenderlas a ellas . De que no es fácil , pero que sí se puede . Sí se puede y , como dijeron aquí mis compañ , a pesar de todo . He tenido muchas dificultades y siempre he creído , yo , que soy una mamá fuerte , pero en realidad no lo he sentido así para seguir , para seguir , y que ellas tienen un buen futuro , pero con el apoyo a la mejor . Si yo hubiera tenido ese apoyo de mis padres , yo fuera una persona muy diferente ahora . Pero realmente quiero agradecer igual a mi mamá , a mi papá , más que nada a mi papá , por haber sido ese señor con ese carácter Y pues , aunque él no me dejó estudiar , yo estoy dedicada a la educación de mis hijos Y no nada más de mis hijos , de muchos estudiantes , porque , como comentamos antes , yo he sido parte de los comités en mi escuela .
Lorena VergaraAntes yo he sido parte de los comités en mi escuela y , la verdad , los aprendices de inglés han sido mi motor , ha sido algo porque yo soy aprendiz de inglés también . Yo llegué a este país a mis 11 años y yo no hablaba inglés . Entonces , con el tiempo , con los años , yo fui aprendiendo y ahora aprendo más porque mis hijos me corrigen y mis hijos me dicen oh , tú puedes , ellos me motivan . Por eso , de hecho , yo digo mis hijos han sido mi motivación . Y tengo todavía otros dos niños más chicos en la escuela .
Lorena VergaraTengo tres hijas , ya grandes adultos , pero mi motivación es igual , porque si ellos están bien , yo voy a estar bien , aunque ellas digan no , tú eres muy fuerte , tú eres muy así , no importa , yo voy a ser fuerte porque ellas me están haciendo fuerte para yo seguir . Y pues , ya vienen mis nietos , ya vienen mis nietos . Tengo tres nietos también y creo que eso también me va a dar más motivación . Así es que del distrito no , no me pienso ir pronto , yo creo .
Perfil Del Graduado en Santa Ana
Lorena VergaraPero también otra cosa que me motivó fue el perfil del graduado .
Lorena VergaraCuando estuve aquí en el distrito con el personal del distrito , el superintendente , eso me motivó a que tienen ese interés por esos estudiantes y que por eso nos tenemos que involucrar como padres , de estar aquí , de ver qué pasa . No creer de otra gente , no es que no hacen nada por nuestros estudiantes , no , sí , lo hacen Nada más que no nos involucramos lo suficiente para conocer lo que realmente el distrito nos está dando , nos ofrece y están interesados . Yo , al ser parte del perfil del graduado , fue en la pandemia , fue en la pandemia cuando yo estuve en mi casa , o sea todos , ¿no , todos encerrados con esa depresión . De hecho yo tuve a mi hija y , sí , con ese problema . Pero el perfil del graduado me motivó más y yo le decía a ella hay personas que se preocupan por ustedes , hay personas hay que buscar la ayuda para que tú salgas de esto y seas una persona exitosa .
Lisa Gonzales-SolomonEl perfil del graduado prepara a los estudiantes para ser ciudadanos informados , competentes y comprometidos con su desarrollo personal y profesional para un buen futuro mejor . Y eso es lo que yo quiero para mis hijos . Y pues , mientras me sigan invitando y ser parte de esos comités , pues yo pienso que hay Lorena para más . Muchas gracias juntos , gracias a todos que están escuchando hoy . Esperamos brindarles más historias , conocimientos , riqueza cultural y voces de la comunidad de Santa Ana en nuestros episodios futuros . Hasta entonces , recuerde , estamos siempre mejor juntos por un , dos .